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Suspenden clases en secundaria Migoni de Ensenada tras amenaza de tiroteo

La medida preventiva busca garantizar la seguridad de estudiantes ante una situación reportada en el plantel.

Suspenden clases en secundaria Migoni de Ensenada tras amenaza de tiroteo

Ensenada, BC.-Ante una amenaza que indicaba sobre un supuesto “tiroteo”, la secundaria Migoni, en Ensenada, suspendió clases para este jueves 16 de abril.

A través de un comunicado, la Dirección de la Escuela Secundaria No. 1 “Héctor A. Migoni Fóntes” informó que una situación se presentó en las inmediaciones del plantel y fue atendida conforme a los protocolos establecidos, además de ser reportada oportunamente a las autoridades correspondientes para su seguimiento.

La institución precisó que, de acuerdo con una valoración inicial, no se identificó una situación de riesgo inminente; sin embargo, advirtió que este tipo de manifestaciones resultan irresponsables, generan inquietud entre la comunidad escolar y no pueden ser minimizadas bajo ninguna circunstancia por sus posibles implicaciones.

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Se mantiene en coordinación con las autoridades

Como medida preventiva, se determinó la suspensión de clases para el jueves 16 de abril, priorizando en todo momento la seguridad y el bienestar de las y los estudiantes. Asimismo, la escuela indicó que se mantiene en coordinación con las autoridades para dar seguimiento puntual a la situación.

En este contexto, la comunidad educativa expresó su solidaridad con el personal y la comunidad de la Escuela Secundaria No. 2, al reconocer que los planteles no están exentos de enfrentar situaciones complejas que requieren atención oportuna, profesional y corresponsable en beneficio del alumnado.

La institución señaló que opera en apego a los lineamientos normativos y protocolos establecidos por la Secretaría de Educación, priorizando la seguridad, el bienestar y la formación integral de las y los estudiantes, con base en el principio del interés superior de niñas, niños y adolescentes.

Explicó que cuando un alumno presenta conductas que afectan la convivencia escolar, se implementa un proceso gradual que incluye llamados de atención, seguimiento institucional, citatorios a madres, padres o tutores, acuerdos de corresponsabilidad, canalización a atención psicológica y, en casos necesarios, actividades a distancia.

Indicó que la modalidad a distancia no es una solución aislada, sino parte de un proceso que requiere obligatoriamente del acompañamiento familiar, por lo que hizo un llamado a madres, padres y tutores a mantener comunicación constante con la escuela y dar seguimiento a las actividades académicas.

La Dirección advirtió que la falta de acompañamiento familiar puede vulnerar el desarrollo integral del alumnado y derivar en situaciones que afectan tanto a la persona como a la comunidad escolar, por lo que reiteró la importancia de la corresponsabilidad entre familia y escuela.

Finalmente, la institución reafirmó su compromiso de actuar con responsabilidad, profesionalismo y apego a la normatividad vigente, al tiempo que subrayó que solo mediante el trabajo conjunto se podrá fortalecer una comunidad basada en el respeto, la responsabilidad y la cultura de la paz.

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