Tras resultados en prueba Pisa, Asociación de Padres de Familia en Sonora exhortan a autoridades a mejorar juntos programas de estudios

SONORA. — Tras los resultados de la prueba Pisa en alumnos de secundaria en México, la Asociación de Padres de Familia de Sonora hizo un exhorto a autoridades educativas y padres a que se trabaje en conjunto para revisar programas de estudio con el fin de que mejoren las calificaciones.

Cecilio Luna Salazar, presidenta de la Asociación, indicó que las autoridades deben hacer una revisión minuciosa sobre el programa de estudio y cuáles son las áreas de oportunidad para mejorar el aprendizaje de los alumnos.

Además el llamado a los padres de familia es a que se implementen trabajos de reforzamiento en casa y actividades extracurriculares para complementar la formación de los alumnos, sobre todo en materia de matemáticas y lectura.

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“Exhortamos a la autoridad a que hagamos un trabajo en conjunto de reforzamiento, que veamos algunas otras alternativas que podamos apoyar a nuestros hijos y nuestras hijas para poder recuperar lo que antes teníamos en ese índice de medición”, expresó.

Los resultados de la prueba Pisa para México, mostraron una baja de siete puntos en matemáticas y lectura, en la comparativa de los resultados de la prueba anterior.

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Entre los factores que pudieron afectar estos resultados, señaló, es el uso excesivo de aparatos electrónicos que impactan en el pensamiento lógico matemático, además del periodo de pandemia donde la educación se llevó de manera virtual.

“Todo influye, sí pudo haber sido cuestiones de de afectación de pandemia, pero también hay otra serie de detalles, por ejemplo, el exceso de tecnología en en en los centros educativos de educación básica afectó bastante, porque ello no privilegia el pensamiento lógico-matemático”, dijo.

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El trabajo debe ser en conjunto, recalcó, tanto de la revisión de los planes de parte de las autoridades, y de los padres de familia sobre otras atenciones que requieren los menores.

“Las autoridades que revisen la cuestión de los planes y programas de estudio; nosotros, como sociedad, tendremos que apoyar otro tipo de actividades para reforzamiento. Tenemos que actuar de manera pronta y expedita ante esa medición y ser muy autocríticos en ese sentido”, mencionó.

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