Es oficial: SCJN avaló que los alumnos de primaria y secundaria podrán pasar de año pese a materias reprobadas y e inasistencia

ESTADOS UNIDOS.- La Suprema Corte de Justicia de la Nación avaló la constitucionalidad del acuerdo de la Secretaría de Educación Pública que establece nuevas reglas para la evaluación, acreditación y promoción de estudiantes de educación básica en México. La decisión permite que alumnos de primaria y secundaria continúen avanzando de grado aun cuando tengan materias no acreditadas, siempre que no superen ciertos límites establecidos por la norma.

La información fue dada a conocer por la ministra Lenia Batres Guadarrama, quien explicó que el Pleno de la Corte aprobó por mayoría de votos la validez del Acuerdo 10/09/23 de la SEP. También fue replicada y detallada por el Heraldo de México.

El criterio aprobado ha generado dudas entre madres, padres y docentes sobre si “ya no se podrá reprobar” en educación básica. Sin embargo, el acuerdo sí establece reglas específicas para acreditar grados escolares y contempla mecanismos de regularización para estudiantes con bajo desempeño académico.

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¿Qué resolvió exactamente la SCJN?

La Corte determinó que el acuerdo emitido por la SEP es compatible con el artículo 3° de la Constitución Mexicana, el cual reconoce el derecho a una educación de excelencia y obliga al Estado a garantizar el acceso, permanencia y continuidad educativa de estudiantes de nivel básico.

Según explicó la ministra Lenia Batres, el acuerdo establece criterios para:

• Evaluación del aprendizaje
• Acreditación de grados
• Regularización académica
• Certificación escolar

La resolución aplica para escuelas públicas y privadas de educación básica en México, incluyendo preescolar, primaria y secundaria.

¿Los alumnos ya no podrán reprobar?

No exactamente. El acuerdo no elimina por completo la posibilidad de repetir grado, pero sí modifica las condiciones bajo las cuales un estudiante puede ser retenido.

Así funcionará en primaria

El acuerdo establece distintos criterios según el grado escolar:

• En preescolar y primer grado de primaria, los estudiantes serán promovidos automáticamente al siguiente nivel por haber cursado el ciclo escolar.
• De segundo a sexto de primaria, el alumno acreditará el grado cuando obtenga un promedio mínimo de 6.

La SEP y la SCJN sostienen que el objetivo es evitar la deserción escolar y priorizar el acompañamiento académico antes que la repetición automática de grado.

¿Qué pasará con los estudiantes de secundaria?

En secundaria sí existe la posibilidad de recursar el año, aunque bajo criterios distintos a los aplicados anteriormente.

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De acuerdo con la explicación presentada por la ministra Batres:

• Los alumnos acreditarán el grado con promedio mínimo de 6 en cada disciplina de los campos formativos.
• Los estudiantes únicamente deberán repetir el grado si acumulan 5 o más materias no acreditadas.
• Quienes tengan hasta 4 materias reprobadas podrán regularizar su situación para avanzar al siguiente grado.

Esto significa que un estudiante en riesgo académico todavía deberá presentar procesos de recuperación o regularización antes de continuar con sus estudios.

¿Por qué la SCJN consideró constitucional esta medida?

La Corte argumentó que el artículo 3° constitucional obliga al Estado mexicano a proteger el interés superior de niñas, niños y adolescentes, lo que incluye garantizar su permanencia en el sistema educativo.

El fallo sostiene que la educación no debe centrarse únicamente en la calificación numérica, sino también en el desarrollo:

• Cognitivo
• Socioemocional
• Físico

Además, la resolución señala que las escuelas tienen responsabilidad directa en generar condiciones adecuadas para el aprendizaje y el acompañamiento escolar de estudiantes con rezago académico.

¿Cuántos estudiantes serán impactados?

Según los datos difundidos por la ministra Lenia Batres, durante el ciclo escolar 2024-2025 hubo:

• 23 millones 358 mil 341 estudiantes de educación básica
• 1 millón 237 mil 782 docentes
• 231 mil escuelas en el país

La educación básica representa alrededor del 68% del sistema educativo nacional, por lo que la medida tendrá impacto en millones de familias mexicanas.

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¿Qué críticas y dudas ha generado el nuevo modelo?

Tras conocerse la decisión de la SCJN, en redes sociales surgieron cuestionamientos sobre si esta medida podría reducir la exigencia académica en las escuelas.

Especialistas en educación han señalado que el verdadero reto estará en fortalecer los mecanismos de regularización y apoyo escolar, ya que promover estudiantes sin acompañamiento podría aumentar rezagos de aprendizaje en niveles posteriores.

Por otro lado, defensores del acuerdo sostienen que repetir grados escolares no siempre mejora el desempeño académico y puede incrementar riesgos de abandono escolar, especialmente en contextos de vulnerabilidad.

¿Dónde consultar el acuerdo oficial?

El acuerdo validado por la SCJN corresponde al Acuerdo 10/09/23 emitido por la SEP, relacionado con las normas generales de evaluación, acreditación, promoción y certificación en educación básica.

La resolución oficial fue difundida por la SCJN mediante su comunicado institucional y por declaraciones públicas de la ministra Lenia Batres Guadarrama.