CIUDAD DE MÉXICO.- El Gobierno de México anunció un cambio en el sistema de ingreso a la Educación Media Superior: el examen de admisión para entrar a la preparatoria dejó de ser obligatorio en 18 estados del país. La medida forma parte del programa “Mi derecho, mi lugar”, una estrategia que busca ampliar el acceso al bachillerato público y evitar que los estudiantes queden fuera del sistema educativo.

El anuncio fue realizado durante la conferencia matutina del gobierno federal. De acuerdo con información de la Secretaría de Educación Pública (SEP) y del propio Gobierno de México. La información también fue replicada por el Heraldo de México.

El objetivo es garantizar que todos los jóvenes de entre 15 y 18 años tengan un espacio en la escuela y que el ingreso no dependa únicamente de una prueba estandarizada.

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La presidenta Claudia Sheinbaum Pardo explicó que el cambio responde a la necesidad de transformar el modelo educativo y evitar que un examen defina el futuro académico de los estudiantes desde una edad temprana.

Los jóvenes de 15 a 18 años tienen que estar en la escuela. Y la obligación del gobierno es abrir todas las posibilidades para que estén en la escuela”, señaló la mandataria.

Además, el gobierno federal anunció que se crearán 200 mil nuevos espacios en bachilleratos públicos antes de que termine 2026, con el fin de atender la demanda educativa.

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Estados donde ya no se necesita examen para entrar a la prepa

De acuerdo con Tania Rodríguez Mora, subsecretaria de Educación Media Superior, el acceso al bachillerato sin examen ya está garantizado en 18 entidades del país, lo que representa más de la mitad del territorio nacional.

Los estados que ya aplican este modelo son:

• Baja California
• Chihuahua
• Ciudad de México
• Colima
• Durango
• Estado de México
• Guerrero
• Michoacán
• Nayarit
• Oaxaca
• Puebla
• Quintana Roo
• Sonora
• Tabasco
• Tamaulipas
• Tlaxcala
• Yucatán
• Zacatecas

En estas entidades, los estudiantes pueden ingresar al bachillerato sin depender obligatoriamente de una prueba de admisión.

¿Por qué se eliminó el examen de ingreso?

El gobierno federal sostiene que el sistema anterior generaba una clasificación de estudiantes y escuelas basada en el resultado de un examen.

La presidenta Claudia Sheinbaum criticó este modelo y señaló que provocaba una percepción equivocada sobre los planteles.

México

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“El examen malamente generaba una visión en donde, de acuerdo a tu calificación, ibas al mejor bachillerato o al peor bachillerato (...) absurdo a los 15 años. Todas las escuelas públicas deben ser buenas” afirmó.

Según las autoridades, la diferencia entre las escuelas no debería basarse en calidad, sino en su orientación académica o técnica.

Cómo funciona el nuevo sistema de ingreso a la preparatoria

El programa “Mi derecho, mi lugar” permite que los estudiantes elijan la modalidad de ingreso que prefieran.

Entre las opciones disponibles se encuentran:

• Acceso directo sin examen
• Modalidad con o sin examen
• Ingreso mediante examen
• Registro sin seleccionar modalidad

Datos de la SEP indican que 307 mil 241 estudiantes se registraron en el proceso de ingreso, lo que representa un aumento del 10% respecto a 2025.

Las preferencias de los aspirantes quedaron distribuidas de la siguiente manera:

• 40% eligió ingresar sin examen
• 37% seleccionó la modalidad con o sin examen
• 15% decidió presentar examen
• 8% no eligió modalidad

Estas cifras muestran que la mayoría de los estudiantes prefirió opciones sin prueba obligatoria.

Cuándo se publican los resultados de asignación

Las autoridades educativas informaron que el calendario del proceso será el siguiente:

• 18 de agosto: publicación de resultados de asignación
• 19 al 26 de agosto: registro y atención para aspirantes extemporáneos

Durante ese periodo también se resolverán solicitudes de quienes no completaron su registro o buscan un espacio disponible.

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Nuevas inversiones para ampliar los lugares en preparatoria

La eliminación del examen se acompaña de inversión en infraestructura educativa para garantizar que haya suficientes lugares.

Entre las acciones anunciadas destacan:

• Creación de 200 mil nuevos espacios en bachilleratos
• Ampliación del programa “La Escuela es Nuestra” al nivel Medio Superior
• Mejoras en telebachilleratos y planteles públicos

Además, el gobierno impulsa programas de permanencia escolar como “Te extrañamos en el salón”, que busca identificar y reincorporar a estudiantes que abandonaron sus estudios.

La presidenta resumió el objetivo de la estrategia con una idea central:

“Eso se llama derecho a la educación: educación gratuita, de calidad, laica y una educación que permita que los jóvenes no sean expulsados, sino incorporados”,