Luego de que la SEP y Sheinbaum prohibieran la comida chatarra en escuelas de todo México, personal de salud pesará a los niños en los planteles para detectar problemas de obesidad y nutrición

MÉXICO.— El Gobierno de México, junto con la Secretaría de Educación Pública (SEP), ha iniciado una estrategia de salud escolar que incluye pesar y medir a los alumnos en los planteles educativos.

El secretario de Educación Pública, Mario Delgado Carrillo, informó que casi 3 millones de estudiantes ya han sido valorados gracias a este programa implementado en colaboración con el sector salud.

Durante su presentación en la conferencia matutina de la presidenta Claudia Sheinbaum, este día a cargo de la Secretaria de Gobernación, Rosa Icela Rodríguez, Delgado explicó que la estrategia consiste en brigadas de especialistas que acuden directamente a las escuelas.

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Tras prohibición de comida chatarra en escuelas de todo México, la SEP lleva servicios de salud gratuitos a los planteles, desde salud dental y examen de la vista, hasta revisión de higiene y hábitos saludables

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Se trata de un programa de salud escolar con un enfoque preventivo, que no solo detecta problemas, sino que también canaliza a los niños a los servicios médicos cuando se identifican condiciones que requieren atención”, explicó.

¿Qué revisarán las brigadas de salud en las escuelas?

La estrategia se lleva a cabo a través de 738 brigadas integradas por más de 7 mil 700 especialistas. Estas brigadas realizan evaluaciones en los siguientes rubros:

• Peso y talla: Para identificar posibles problemas de crecimiento o nutrición.
• Salud dental: Revisión de encías y dientes, con recomendaciones preventivas.
• Vista: Exámenes para detectar afectaciones que influyan en el rendimiento escolar.
• Higiene y hábitos saludables: Orientación sobre autocuidado básico.
• Actividad física: Promoción del movimiento como prevención del sedentarismo.

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¿Por qué se está implementando esta medida?

El objetivo es detectar a tiempo cualquier señal que pueda afectar el desarrollo físico o emocional de los alumnos. Según Delgado, esta intervención reconoce que el bienestar de los niños es “fundamental para su aprendizaje” y forma parte de una visión que pone el desarrollo infantil en el centro de las políticas públicas.

Este programa es resultado de la coordinación entre la Secretaría de Educación Pública y el sector salud. También cuenta con respaldo de la Secretaría de Gobernación, especialmente tras los recientes conflictos con la CNTE.

El bienestar físico y emocional de las niñas y los niños es fundamental para su aprendizaje”, insistió Delgado, al destacar que esta estrategia busca unir la salud y la educación para mejorar el desarrollo integral de la niñez mexicana.

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