Profesores en la era de la IA: ¡Gulp!

PIENSA

En una entrevista reciente que le hacen al doctor en matemáticas Steve Strogatz, catedrático de la universidad de Cornell en Nueva York, al final de la misma casi se suelta llorando al reconocer que problemas matemáticos que llevan meses o años investigando y tratando de resolver, la inteligencia artificial en un corto plazo lo puede hacer; termina afirmando Strogatz que siente que la IA le ha robado el propósito de su vida.

PEP MARTORELL

Pep es doctor en informática, y catedrático universitario también, y platicaba con un colega sobre este tema, y éste le comentaba que estaba emocionado pensando en los próximos años de su trabajo académico con el apoyo que tendría gracias a la IA.

Martorell afirma que el reto actual como profesor, en su caso universitario, es el de poder brindar valor agregado a sus alumnos en esta época de la IA, y comparte las estrategias que está utilizando parta lograrlo:

Columnas

¿Pemex rescatado?

A) compartir experiencia real y personal con respecto al tema que brinda en clase. En lugar de dar una charla técnica, cosa que la IA puede hacer mucho mejor, el poder platicar anécdotas o situaciones que ha enfrentado a los alumnos es algo que la máquina no puede hacer.

B) implementar la clase invertida. En lugar de dar la clase el profesor, le avisa con tiempo a los alumnos el tema que se verá, y les pide que preparen el tópico apoyándose con la IA, y que los expositores tendrán que contestar a las preguntas de los compañeros y del mismo profesor. En este caso el docente funciona como moderador de la clase.

C) cambios en la evaluación: Los alumnos podrán apoyarse en la IA para estudiar, y el profesor les proporcionará un agente creado por él para que los cuestione y los ayude a tener un conocimiento más profundo del tema. Lógicamente el profesor también se apoyará en la IA para redactar le examen.

La mejor preparación para mañana es hacer lo mejor posible hoy”. H. JACKSON BROWN JR.

CONCLUSIÓN

Si los profesores tienen el reto de aportar valor a sus alumnos en esta época que tienen acceso a tanta información, en lo personal como podemos aportar valor a las personas con que nos relacionamos, como es la propia familia, los amigos, los clientes, la comunidad…y nos queda claro que podemos apoyarnos en la IA para lograrlo. Estimado lector, ¿que valor aportas a los demás?… ¡Feliz domingo!