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Rams Aerospace: estudiantes de la UABC diseñan y prueban aeronaves en Mexicali para competir internacionalmente

Jóvenes de distintas carreras de UABC construyen y prueban aeronaves para competencias internacionales.

Rams Aerospace: estudiantes de la UABC diseñan y prueban aeronaves en Mexicali para competir internacionalmente
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Mexicali,B.C.- Jóvenes de distintas carreras de UABC construyen y prueban aeronaves para competencias internacionales, en un club donde aprender también significa corregir fallas y resolver problemas reales y formar comunidad 

El equipo reúne a jóvenes de distintas carreras que colaboran en el diseño, la manufactura, la electrónica y la programación de aeronaves. La experiencia les exige investigar, aprender por cuenta propia y resolver problemas sobre la marcha, habilidades que ponen a prueba durante cada etapa de sus proyectos.

Camila Gastélum, encargada de gestión y vinculación del club, explicó que Rams Aerospace suma alrededor de seis temporadas de participación en competencias y ha avanzado de la categoría regular a la avanzada de SAE AeroDesign West.

“Somos un club interdisciplinario, nos conformamos de distintas carreras”, comentó, al explicar que en los proyectos participan estudiantes de Ingeniería Aeroespacial, Industrial y Mecánica, entre otras áreas.

J.J. Morales

Cuatro modelos para lograr un vuelo

Uno de los principales desafíos del equipo es desarrollar aeronaves que cumplan con las especificaciones de las competencias, mantengan la estabilidad y respeten los límites establecidos.

Kevin Montoya, encargado de manufactura, explicó que el proceso comienza con la búsqueda de una geometría adecuada y continúa con la fabricación de prototipos y las pruebas necesarias para detectar fallas.

“Lo difícil es encontrar una geometría que sea apta para la convocatoria que manda la competencia y para lo que queremos”, señaló.

En aproximadamente mes y medio, los integrantes habían construido cuatro modelos de un nuevo diseño y realizado dos pruebas de vuelo. Durante ese proceso detectaron ajustes pendientes, entre ellos modificaciones al tren de aterrizaje.

Para fabricar sus aeronaves utilizan materiales como madera de balsa, fibra de carbono y fibra de vidrio, además de piezas elaboradas mediante impresión 3D.

El peso también representa un reto. En uno de los prototipos que desarrollaban, la aeronave rondaba los mil 600 gramos, por encima del límite de kilo y medio que, según explicaron, establece la categoría avanzada.

Además, el equipo trabaja en una aeronave capaz de pasar del vuelo horizontal al vertical mediante soportes móviles para sus motores. Este proyecto requiere integrar conocimientos de estructuras, electrónica y programación.

Gastélum indicó que Rams Aerospace también participa en CanSat, una competencia enfocada en dispositivos satelitales de tamaño aproximado al de una lata, y colabora en la organización de sedes del NASA Space Apps Challenge en Baja California.

J.J. Morales

Aprender ingeniería fuera del aula

Para los estudiantes, el aprendizaje no se limita a diseñar o fabricar componentes. También implica enfrentarse a errores, investigar soluciones y adaptarse al ritmo de trabajo del equipo.

Kevin Montoya recordó que incorporarse durante una temporada de competencias representó un reto debido a la carga de trabajo en el área de manufactura. Sin embargo, esa experiencia también lo llevó a buscar información y avanzar de manera autónoma.

Roberto Villa Coronado, quien llevaba alrededor de dos meses en el club al momento de la entrevista, destacó la oportunidad de trabajar directamente con herramientas y maquinaria, además de observar cómo las piezas que fabrica se incorporan a las aeronaves y llegan hasta las pruebas de vuelo.

Gastélum explicó que los nuevos integrantes deben aprender a utilizar equipos, investigar procedimientos y apoyarse en compañeros con más experiencia para resolver las dudas que surgen durante los proyectos.

Rams Aerospace impulsa el desarrollo profesional de estudiantes

El proyecto comenzó en 2015 y se formalizó como club en 2019. Alejandro Sebastián Ortiz Pérez, coordinador del programa educativo de Ingeniería Aeroespacial y asesor de Rams desde su fundación, señaló que el objetivo es fortalecer las habilidades que los estudiantes necesitarán al incorporarse al ámbito profesional.

“Uno de los principales logros que hemos tenido es que, al momento de egresar, ellos tienen un desempeño notable en la industria o en el lugar donde desarrollen su experiencia profesional”, comentó.

Además de los conocimientos técnicos, los integrantes han aprendido a organizar tareas, coordinar equipos y asumir responsabilidades, habilidades que consideran fundamentales para sacar adelante proyectos complejos.

Para Gastélum, la convivencia entre los integrantes también forma parte de la experiencia universitaria.

“Más que un club, sí diría que somos muchos amigos”, expresó.

La participación en las competencias exige dedicar tiempo adicional al taller, especialmente en las semanas previas a cada evento, cuando deben fabricar piezas, realizar pruebas y corregir los problemas que aparecen en los prototipos.

Para los jóvenes, el taller se ha convertido en un espacio de convivencia y aprendizaje compartido, donde intercambian conocimientos, se divierten, discuten y trabajan en conjunto hasta transformar sus ideas en productos concretos. Una experiencia que, además de fortalecer sus capacidades técnicas, les abre oportunidades de crecimiento académico y profesional.

J.J. Morales

Rams Aerospace busca apoyo para continuar sus proyectos

Para mantener sus actividades y continuar participando en competencias, Rams Aerospace busca el respaldo de empresas y organizaciones que puedan contribuir al desarrollo de sus proyectos.

Las personas interesadas en conocer el trabajo del equipo o establecer vínculos de colaboración pueden contactarlo a través de Instagram, en la cuenta Rams Aerospace, o mediante el correo electrónico rams.aerospace.fim@uabc.edu.mx.

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