UABC le dice adiós a la universidad tradicional: “El modelo tradicional para jóvenes caducó”
La UABC presentó “Visión 2040”, modelo educativo que busca flexibilizar trayectorias académicas, integrar cursos independientes y fomentar la actualización constante ante cambios tecnológicos y profesionales.
Mexicali, BC.- La Universidad Autónoma de Baja California (UABC) presentó su nuevo modelo educativo, denominado “UABC Visión 2040”, con el que busca dejar atrás un esquema pensado principalmente para jóvenes de 18 a 22 años y avanzar hacia una formación más flexible, adaptable y abierta a personas de distintas edades.
El rector de la UABC, Luis Enrique Palafox Maestre, señaló que el modelo que la universidad venía aplicando desde hace alrededor de dos décadas necesita modificarse ante los cambios tecnológicos y la rapidez con la que se actualizan los conocimientos.
Ahora el modelo de universidad tradicional para jóvenes de 18 a 22 años está prácticamente caducado en todo el mundo”
Afirmó.
Explicó que la intención es que la universidad pueda atender a personas con diferentes necesidades e intereses de aprendizaje, sin que necesariamente tengan que seguir una trayectoria educativa rígida.
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Cursos independientes para trayectorias más flexibles
Uno de los cambios que plantea el nuevo modelo es la posibilidad de que, en un futuro cercano, los estudiantes puedan tomar cursos independientes sobre temas específicos y posteriormente integrar esos conocimientos a programas de licenciatura o posgrado.
Palafox Maestre planteó que esto permitiría que las trayectorias académicas dejen de estar sujetas a una secuencia fija y a periodos determinados.
El cambio también parte de una realidad que, de acuerdo con el rector, enfrenta actualmente la educación superior: los conocimientos adquiridos durante una carrera pueden quedar desactualizados en pocos años debido al ritmo de transformación de las distintas áreas profesionales.
Ya lo que aprende un joven que egresa de la licenciatura, al término depende del área de conocimiento, pero en términos de dos o tres años ya es obsoleto, ya requiere actualizarse”
Señaló.
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Un modelo construido con participación universitaria
La propuesta fue desarrollada mediante un proceso en el que participaron más de mil 100 integrantes de la comunidad universitaria.
El trabajo incluyó diagnósticos, estudios de caso y talleres, mientras que, en una etapa posterior, participaron siete academias y 54 representantes encargados de definir los elementos que integran el modelo.
“UABC Visión 2040” se divide en cuatro ejes: identidad universitaria, fundamentos pedagógicos, trayectorias de aprendizaje flexibles y un ecosistema de apoyo.
El modelo coloca al estudiante en el centro, incorpora distintas modalidades de formación y busca complementar las clases con tutorías, becas, orientación, emprendimiento, bolsa de trabajo y vinculación con egresados.
La UABC plantea que el nuevo modelo tendrá como uno de sus principales retos adaptarse a la transformación digital y al avance de herramientas como la inteligencia artificial.
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