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Se manifiestan trabajadores de Capep para exigir respeten sus derechos laborales

Los docentes manifestaron sentirse bloqueados laboralmente debido a que USICAMM no les permite crecimiento en puestos ni temas salariales.

Se manifiestan trabajadores de Capep para exigir respeten sus derechos laborales

Mexicali, Baja California.- Se manifestaron trabajadores del Centro de Atención Psicopedagógica de Educación Preescolar (CAPEP) en las instalaciones de la Unidad del Sistema para la Carrera de las Maestras y Maestros (USICAMM) la mañana del martes 12 de marzo.

Para exigir que se les permita participar en los procesos de crecimiento laboral por parte de USICAMM, con el fin de recibir más incentivos económicos y poder ascender en el puesto laboral.

Los CAPEP cuentan con docentes y psicólogos que atienden a alumnos de preescolar y de educación especial que cada año participan en los procesos de USICAMM, pero en este último ciclo escolar les fue negado.

Dentro de USICAMM existen dos procesos: la “Promoción Horizontal”, que consiste en obtener más incentivos económicos, y la “Promoción Vertical”, que consiste en ascender de rango como docente a alguna dirección o supervisión.

La docente Karina Díaz comentó que lleva más de 24 años trabajando en CAPEP y nunca habían pasado por una situación similar, por lo que inmediatamente se movilizaron para exigir que se respeten sus derechos laborales.

“Están pisoteando nuestros derechos como trabajadores en CAPEP, ya llevamos varios años trabajando con niños dentro de los jardines y en la sede. Claro que no se nos hace justo participar en estos niveles de promoción”.

Foto: Javier Gallegos
Foto: Javier Gallegos

Los docentes manifestaron sentirse bloqueados laboralmente debido a que USICAMM no les permite este tipo de crecimiento en puestos, ni tampoco en temas salariales, además de no considerarlos como docentes.

“Son nuestros derechos, puesto que hacemos lo mismo que los demás docentes, como hacer cursos, realizar exámenes, cumplir con parámetros y perfiles para poder participar en estos programas, y estamos en pie de lucha”, expresó.

La docente Belia Aranda comentó que quieren una respuesta concreta sobre el por qué de la negativa a participar en las promociones de USICAMM, ya que consideran que la explicación que les dieron no es un fundamento válido.

“No hay una razón válida para que no nos dejen participar en la promoción horizontal y vertical, porque es nuestro derecho. USICAMM solo nos está poniendo candados cuando tenemos años así”, expresó.

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