Niños de 4 años jugarán con muñecas transgénero con genitales intercambiables en Estados Unidos
El proyecto financiado con fondos públicos que permite cambiar género, ropa y cuerpo a las muñecas
Este otoño, en algunas escuelas y consultorios de Minnesota, niños desde los 4 años podrían interactuar con muñecas de papel que permiten cambiar genitales, ropa, peinados y accesorios. El proyecto, llamado MyGender Dolls, surgió de una investigación de la Universidad de Minnesota y ahora se comercializa para terapeutas, orientadores escolares, pediatras y profesionales de la salud mental.
La información proviene principalmente del reporte del New York Post (25 de julio de 2026), confirmado por el sitio oficial mygenderdolls.com y reportes de otros medios como Fox News.
El objetivo declarado es ayudar a niños “de género diverso” a explorar su identidad mediante el juego. A continuación te explicamos paso a paso de qué se trata, cómo funciona y qué dudas genera entre los padres.
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¿Qué son exactamente las MyGender Dolls?
Son muñecas de papel estilo clásico, con nombres neutros como Sam, Rory, Avery y Parker. Incluyen más de 100 piezas intercambiables: ropa, accesorios, peinados y, lo más controvertido, genitales internos y externos extraíbles. Funcionan similar a una versión ampliada del Sr. o Sra. Potato Head, pero con enfoque en identidad de género. Los creadores las describen como “pioneras” y prometen “hacer que el género sea divertido”. Están diseñadas para niños de 4 a 10 años.
Origen del proyecto y financiamiento
El proyecto inició como investigación en el Eli Coleman Institute for Sexual and Gender Health de la Facultad de Medicina de la Universidad de Minnesota. Dos psicólogas asociadas, Dianne Berg y G. Nic Rider (quien usa pronombres neutros), lo lideraron durante más de cinco años. Posteriormente se convirtió en una iniciativa comercial: MyGender Dolls.
La universidad recibió fondos estatales anuales de 15 millones de dólares para fortalecer su investigación, asignados por el gobernador Tim Walz. No obstante, la institución afirma que no usó fondos públicos para la comercialización, aunque se niega a detallar cuánto se destinó al desarrollo y salarios relacionados.
Durante la fase de investigación, pagaron entre 20 y 60 dólares a niños transgénero o de género diverso y sus padres para que usaran las muñecas y hablaran sobre género y cuerpos.
¿Cuál es el propósito según sus creadoras?
Según declaraciones recogidas en reportes, el objetivo es que los niños “aprendan sobre las diferentes opciones que existen para definir quiénes pueden ser”. Terapeutas de la universidad han mencionado que las muñecas ayudan a los niños a hablar de sus partes íntimas y a imaginar cómo quieren que se vea su cuerpo en el futuro.
Todo el mundo debería aprender que existe diversidad en la identidad de género y que lo que te hace real no son las partes de tu cuerpo, sino cómo piensas y sientes”, dijo una de las creadoras.
Las muñecas se ofrecen a profesionales, no directamente al público general, aunque aún no está claro el precio ni si los padres podrán comprarlas.
Reacciones y críticas
El anuncio ha generado opiniones divididas. Quienes lo apoyan ven en estas herramientas una forma de ayudar a niños que experimentan disforia de género o se sienten diferentes, promoviendo aceptación y reduciendo estigma a través del juego terapéutico.
Los críticos, como el Dr. Quentin Van Meter, expresidente del Colegio Estadounidense de Pediatras, argumentan que es inapropiado para niños tan pequeños.
“Muchos todavía creen en el Conejo de Pascua y el Hada de los Dientes… Está muy por encima de su capacidad para distinguir la fantasía de la realidad”, dijo.
Advierten que podría usarse para imponer ideologías o confundir a niños vulnerables. También cuestionan el uso de recursos públicos en un tema tan sensible.
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Contexto más amplio
Minnesota, bajo el gobierno de Tim Walz, ha impulsado políticas de apoyo a personas transgénero. El propio gobernador recibió en 2023 el premio inaugural del instituto por su labor en salud sexual y de género.
Al mismo tiempo, en otros lugares y entre diferentes expertos pediátricos, hay mayor cautela respecto a intervenciones sociales o médicas en edades muy tempranas, priorizando una aproximación más expectante y holística.
¿Qué puedes hacer como padre o madre?
Infórmate directamente en el sitio de tu escuela o distrito escolar en Minnesota. Pregunta qué materiales se usarán en actividades de salud o orientación. Revisa el sitio mygenderdolls.com para entender la propuesta desde la fuente. Y, sobre todo, mantén conversaciones abiertas y basadas en hechos con tus hijos, adaptadas a su edad.
Este tema toca fibras muy sensibles porque involucra a los niños más pequeños y visiones distintas sobre crianza, educación y desarrollo. La discusión seguirá abierta mientras avancen los detalles de implementación este otoño. Mantente informado y prioriza siempre el bienestar integral de los niños.
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