Sheinbaum plantea regular uso de celulares y redes sociales para niñas, niños y adolescentes en escuelas

El Gobierno de México anunció que trabajará en una propuesta para regular el acceso y uso de redes sociales por parte de niñas, niños y adolescentes, especialmente en el entorno escolar. La presidenta Claudia Sheinbaum explicó que la medida busca proteger a los menores de riesgos asociados al uso excesivo de plataformas digitales, sin prohibir la tecnología ni limitar su aprovechamiento educativo.

La información fue dada a conocer por la propia presidenta y por la Secretaría de Educación Pública (SEP), encabezada por Mario Delgado. El planteamiento se suma a la discusión nacional sobre el uso de celulares en las escuelas y el impacto de las redes sociales en la salud, la convivencia y el aprendizaje de los estudiantes.

Qué propone el Gobierno sobre redes sociales

Sheinbaum señaló que la regulación no se enfocará únicamente en prohibir el uso de redes sociales, sino en establecer mecanismos de protección para menores de edad. Entre los temas que se analizarán están:

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• La verificación de edad para abrir cuentas en plataformas digitales.
• Los horarios y condiciones de acceso para niñas, niños y adolescentes.
• La protección de datos personales de menores.
• La prevención de contenidos violentos, sexuales o que promuevan conductas de riesgo.
• La participación de madres, padres y tutores en el acompañamiento digital.

La presidenta aclaró que “no se trata de demonizar las herramientas”, sino de reconocer que las redes sociales forman parte de la vida cotidiana y deben usarse con responsabilidad.

Relación con la regulación de celulares en escuelas

La propuesta surge en paralelo a las medidas que ya se discuten en varios estados para regular el uso de teléfonos celulares en planteles de educación básica. En la Ciudad de México, por ejemplo, el Congreso aprobó una reforma para restringir el uso de celulares en primaria y secundaria durante el horario escolar, salvo cuando exista una actividad pedagógica autorizada.

La SEP ha respaldado estas acciones con el argumento de que los dispositivos móviles pueden ser útiles para el aprendizaje, pero también pueden generar distracciones y afectar la convivencia escolar si no existen reglas claras.

Qué riesgos busca atender la regulación

El Gobierno federal ha señalado que la iniciativa busca atender preocupaciones relacionadas con:

• El uso excesivo de pantallas.
• La exposición a contenidos inapropiados.
• El acoso digital o ciberbullying.
• La pérdida de concentración en actividades escolares.
• La afectación del sueño y la salud mental de menores.

Estos temas forman parte de un debate internacional, ya que varios países han comenzado a revisar sus políticas sobre el acceso de menores a redes sociales y dispositivos digitales.

Qué falta para que entre en vigor

Hasta ahora, el Gobierno de México no ha presentado una iniciativa de ley definitiva. La propuesta se encuentra en etapa de análisis y discusión, por lo que aún deben definirse los alcances, las obligaciones para las plataformas digitales y los mecanismos de aplicación.

Sheinbaum indicó que el tema será trabajado de manera coordinada entre la SEP, otras dependencias federales y especialistas en educación, salud y derechos digitales.

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Qué deben saber madres, padres y tutores

Mientras se define la regulación, las autoridades recomiendan que las familias mantengan un acompañamiento cercano del uso que niñas, niños y adolescentes hacen de internet y las redes sociales. Esto incluye revisar configuraciones de privacidad, establecer horarios de uso y dialogar sobre los riesgos y beneficios del entorno digital.

La discusión sobre redes sociales y menores continuará en los próximos meses, en un contexto donde México busca equilibrar el acceso a la tecnología con la protección de los derechos y el bienestar de la infancia y la adolescencia.