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Ambar recibe a 250 niñas y niños diarios de escuelas públicas y privadas

Tras el proceso de remodelación, el recinto opera al 70% de su capacidad, con una agenda constante de visitas escolares y eventos.

Ambar recibe a 250 niñas y niños diarios de escuelas públicas y privadas

Tijuana BC.- A la fecha, el Centro Interactivo Ambar recibe diariamente a 250 niñas y niños de escuelas públicas y privadas de Tijuana, enfocado bajo un programa de prevención de adicciones y orientación vocacional.

El presidente del patronato del complejo, Francisco Rubio Rangel, informó que tras el proceso de remodelación, el recinto opera al 70% de su capacidad, con una agenda constante de visitas escolares y eventos.

Indicó que al lugar han acudido planteles públicos mediante coordinación con autoridades educativas, así como colegios particulares a través de asociaciones escolares, ampliando el alcance del proyecto a distintos sectores sociales.

Estamos recibiendo 250 diarios, desde que inició el año hemos estado recibiendo a muchas escuelas públicas y privadas, el enfoque principal es la prevención de adicciones y que jóvenes se motiven para que estudien”

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Prevención de adicciones

Sobre la labor social del complejo, expuso que la prevención de adicciones no distingue clases sociales, por lo que el modelo está dirigido a todos los estudiantes, además de incluir talleres para padres de familia y capacitaciones a docentes.

Les damos talleres a los padres para que puedan ellos identificar los focos de riesgo en los jóvenes, porque luego están tan sumergidos en su trabajo, llegan cansados o tienen dos empleos, buscamos abrir el espacio para todos”

Declaró Rubio Rangel.

Detalló que el recorrido consta de cuatro salas temáticas con duración aproximada de 25 minutos cada una y grupos de hasta 50 alumnos, bajo una metodología científica respaldada por instituciones nacionales e internacionales.

Aliados académicos

Entre los aliados académicos se encuentran el Centro Psiquiátrico de México, la Universidad Nacional Autónoma de México (UNAM) y la Universidad de California en San Diego, que participaron en el diseño del contenido educativo.

Las exhibiciones incorporan tecnología holográfica, proyecciones inmersivas y dinámicas sobre presión social, desarrollo cerebral y toma de decisiones, además de información sobre carreras técnicas y universidades.

Para 2026, Rubio Rangel reconoció que el objetivo es incrementar el número de visitantes y consolidar al recinto como un referente en prevención en Tijuana, fortaleciendo el tejido social de la ciudad.

Queremos recibir el mayor número de personas posibles, vamos a un 70% de capacidad, nos enfocamos en que la gente nos identifique como el punto de referencia para el combate a las adicciones”

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