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Se niegan escuelas primarias de SLRC a recibir a conserje removido

Hasta el momento, la Secretaría de Educación y Cultura no ha emitido una postura pública respecto a la situación.

Se niegan escuelas primarias de SLRC a recibir a conserje removido

San Luis Río Colorado, Sonora.– Escuelas primarias de la localidad han manifestado su inconformidad ante la asignación de un trabajador adscrito a la Secretaría de Educación y Cultura (SEC), quien se desempeña como conserje y que, de acuerdo con directivos y padres de familia, no es aceptado en distintos planteles por antecedentes de conflictos previos.

La situación escaló luego de que el director de la escuela primaria “Daniel Olmedo Cornejo”, ubicada en avenida Escalonias entre calles 24 y 25, profesor Víctor Castro Morales, enviara un oficio dirigido al director general de Educación Primaria de la SEC en Hermosillo, maestro Pablo Salomón Montiel, para advertir sobre el riesgo de un posible cierre del plantel por parte de la sociedad de padres de familia.

En el documento, el directivo expone que la inconformidad surge tras el aviso del cambio por permuta entre la intendenta adscrita a la primaria Daniel Olmedo, y el conserje proveniente de la escuela primaria “Club de Leones Gastón N.” de esta ciudad.

Cabe señalar que, en enero del presente año, la primaria Club de Leones registró un cierre temporal derivado de manifestaciones de padres de familia, quienes a través de redes sociales expresaron su preocupación por la seguridad de sus hijos y señalaron presuntas situaciones graves relacionadas con el trabajador en cuestión.

De acuerdo con el oficio, los padres de familia de la primaria Club de Leones mantienen comunicación directa con los de la escuela Daniel Olmedo y han manifestado su disposición a solidarizarse para impedir el ingreso del conserje al nuevo plantel. Incluso, advirtieron que, de permitirse su entrada, tomarían la escuela de manera indefinida.

Por su parte, la supervisora de la Zona Escolar 45, a la que pertenece la primaria Daniel Olmedo, informó que no se firmó el documento de aceptación del cambio por parte de su zona, argumentando que se trata de un sector donde el personal labora de manera puntual y no desean enfrentar problemas derivados de antecedentes negativos provenientes de otros planteles.

Hasta el momento, la Secretaría de Educación y Cultura no ha emitido una postura pública respecto a la situación.

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