Qué es la prueba PISA, qué habilidades mide en los estudiantes de 15 años y por qué México se ubica entre los últimos lugares de la OCDE según los resultados más recientes

La Organización para la Cooperación y el Desarrollo Económicos (OCDE) publicará el próximo 8 de septiembre los resultados de la prueba PISA 2025, una evaluación internacional que mide las habilidades y conocimientos de estudiantes de 15 años en matemáticas, lectura y ciencias.

México ha participado en todas las evaluaciones PISA desde el año 2000, ya que es miembro de pleno derecho de la OCDE.

La prueba se aplica cada tres años, aunque a partir de la evaluación de 2025 la periodicidad será de cuatro años, por lo que la siguiente aplicación será en 2029.

México

Lanza Sheinbaum programa “ABC de las emociones”

¿Qué es la prueba PISA y para qué sirve?

Según la Secretaría de Educación Pública, la prueba PISA es el estudio comparativo de evaluación de los resultados de los sistemas educativos más grande del mundo.

Está coordinado por la OCDE y evalúa las habilidades y conocimientos de los estudiantes de 15 años en tres áreas principales: Matemáticas, Lectura y Ciencias.

Sus siglas en inglés significan Programme for International Student Assessment, y en el INEE se le ha traducido como Programa para la Evaluación Internacional de los Estudiantes.

El propósito de la prueba es determinar en qué medida los estudiantes de 15 años, que están por concluir o han concluido su educación básica, han adquirido los conocimientos y las habilidades fundamentales para participar activa y plenamente en la sociedad actual.

La OCDE explica que el área a prueba rota con cada ciclo de PISA. Además, cada ciclo incluye un área innovadora.

En la edición 2025, el enfoque principal estuvo en ciencia, con un nuevo dominio llamado Learning in the Digital World (Aprendiendo en el Mundo Digital).

Para la edición 2029, el enfoque cambiará a lectura, con ciencia y matemáticas como dominios secundarios, e incluirá un dominio innovador llamado Media and AI Literacy (MAIL), que evaluará la alfabetización en medios e inteligencia artificial.

¿Cómo le fue a México en la edición 2022?

De acuerdo con el Instituto Mexicano para la Competitividad (IMCO), los resultados de la edición 2022 ubican a México entre los tres países con menor desempeño de la OCDE.

México fue el tercero más bajo en matemáticas y lectura, y ocupó el último lugar en ciencias entre los 37 países miembros de la OCDE evaluados.

México

Lanza Sheinbaum programa “ABC de las emociones”

Mientras que el promedio de los países miembros de la OCDE obtuvieron un puntaje de 478 puntos, México alcanzó un promedio de 407 puntos. Esta tendencia por debajo del promedio se mantiene para las tres áreas evaluadas:

• Matemáticas: México tiene una desventaja de (-)77 puntos en comparación con el promedio de la OCDE.
• Ciencias: la diferencia es de (-)75 puntos.
• Comprensión lectora: la diferencia es de (-)61 puntos.

México experimentó la peor caída en sus resultados desde que participa en PISA en el año 2000. Los resultados en las tres habilidades evaluadas cayeron en comparación con las últimas cuatro ediciones de la prueba. En comparación con la edición de 2018:

• Matemáticas cayó (-)14 puntos.
• Ciencia cayó (-)9 puntos.
• Comprensión lectora cayó (-)5 puntos.

Estos resultados ubican a México en una situación educativa similar a la que vivió en 2006. En el caso de Matemáticas, los resultados se acercan a los de 2003.

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¿Qué esperar de los resultados PISA 2025?

El 8 de septiembre de 2026 se darán a conocer los resultados de la prueba PISA 2025, edición en la que participaron 91 países

La prueba PISA 2025 incluyó un enfoque particular en ciencia, con una actualización que pone mayor énfasis en la capacidad de los estudiantes para evaluar evidencia científica de manera crítica, evaluar la credibilidad de la información y aplicar el conocimiento científico a la toma de decisiones.

También introdujo un nuevo dominio llamado Learning in the Digital World (Aprendiendo en el Mundo Digital), que evalúa la resolución computacional de problemas y el aprendizaje autorregulado.

Además, por primera vez se recopilaron datos sobre la frecuencia con que los estudiantes utilizan herramientas de inteligencia artificial para sus tareas escolares, así como las diferencias en su uso según el nivel socioeconómico y su relación con el rendimiento académico y el compromiso con el aprendizaje.

Los resultados completos se publicarán en un volumen inicial titulado “Future-ready students” (Estudiantes listos para el futuro), que analizará el desempeño de los estudiantes en las cuatro áreas evaluadas, así como sus actitudes y disposiciones, incluyendo niveles de curiosidad, perseverancia y agencia de aprendizaje.

¿Por qué son importantes estos resultados para México?

Los resultados de PISA permiten a los países identificar áreas de oportunidad y fortaleza en sus sistemas educativos. Para México, los datos de 2022 mostraron una situación crítica que requiere atención urgente:

• El país ocupa los últimos lugares entre los miembros de la OCDE.
• La caída en matemáticas ha sido la más pronunciada desde el año 2000.
• Dos de cada tres estudiantes no alcanzan el nivel básico en matemáticas.
• Las brechas de género y socioeconómicas persisten.

Los resultados de PISA 2025, que se conocerán el 8 de septiembre, permitirán saber si esta tendencia continúa o si se han logrado avances.

También ofrecerán información valiosa sobre cómo los estudiantes mexicanos están utilizando la inteligencia artificial y cómo se están preparando para enfrentar los desafíos ambientales y tecnológicos del futuro.

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