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Marta Elena Guerra, a los 89 años obtuvo un un doctorado en la UNAM y se convierte en la primera mujer en obtener un estudio de este tipo a su edad; quería concluir una meta que había iniciado décadas atrás

Ante ese escenario, comenzó a trabajar como profesora de francés y buscó alternativas para continuar su formación.

Marta Elena Guerra, a los 89 años obtuvo un un doctorado en la UNAM y se convierte en la primera mujer en obtener un estudio de este tipo a su edad; quería concluir una meta que había iniciado décadas atrás

MÉXICO.- A los 89 años, cuando muchas personas piensan en el retiro como una etapa de descanso, Marta Elena Guerra Treviño tomó una decisión distinta: concluir una meta que había iniciado décadas atrás.

Su historia no solo habla de perseverancia, sino de cómo el aprendizaje puede acompañar toda la vida.

De acuerdo con información de la propia Universidad Nacional Autónoma de México, Marta Elena se convirtió en la persona más longeva en obtener un doctorado en la institución, luego de presentar su examen el 13 de febrero de 2026.

Su título fue entregado el 8 de abril, rodeada de familiares, colegas y académicas que acompañaron su trayectoria.

“Es una satisfacción increíble el lograr una meta fijada tres décadas antes”, expresó.

¿Quién es Marta Elena Guerra y por qué su historia es relevante?

Marta Elena Guerra Treviño es una académica y docente que dedicó gran parte de su vida a la enseñanza de idiomas y a la formación de estudiantes en la Facultad de Filosofía y Letras.

Su caso es relevante por varias razones:

  • Ingresó a la universidad a los 42 años
  • Se tituló con mención honorífica a los 46 años
  • Trabajó como docente durante 40 años
  • Obtuvo su doctorado a los 89 años

Su historia muestra que los procesos educativos no siempre siguen una línea tradicional y que es posible retomar estudios incluso después de décadas.

¿Por qué empezó tarde su formación universitaria?

Aunque desde joven quería estudiar en la UNAM, Marta Elena no pudo ingresar de inmediato.

Según su propio testimonio:

  • Cursó el high school en Estados Unidos
  • Su preparatoria no fue validada en México
  • Esto retrasó su ingreso a la universidad

Ante ese escenario, comenzó a trabajar como profesora de francés y buscó alternativas para continuar su formación.

Fue hasta 1979 cuando ingresó a la licenciatura en Lengua y Literaturas Modernas Inglesas en el sistema abierto.

¿Cómo fue su trayectoria dentro de la UNAM?

Su paso por la universidad estuvo marcado por desafíos y logros. Al inicio, enfrentó dificultades para adaptarse al sistema de estudio:

“En el primer semestre pensé en abandonar… pero dos compañeras me ayudaron a comprender cómo estudiar”.

Con el tiempo:

  • Terminó su licenciatura con mención honorífica
  • Fue contratada como docente en el Departamento de Lenguas
  • Impartió clases de comprensión de lectura en inglés
  • Colaboró en áreas académicas y administrativas

Durante cuatro décadas, su trabajo impactó a generaciones de estudiantes.

¿Qué estudió y en qué se especializó?

Su formación académica incluye:

  • Licenciatura en Letras Inglesas
  • Maestría en Letras Inglesas
  • Doctorado en Pedagogía

Su tesis doctoral se enfocó en la institucionalización del Departamento de Lenguas, aprovechando su experiencia como docente.

Sobre este proceso, reconoció: “Me costó trabajo porque no soy muy ducha para la computación, pero todo mundo me apoyó”.

¿Cómo logró estudiar mientras criaba a su familia?

Uno de los aspectos más significativos de su historia es la forma en que combinó su vida personal con la académica.

Durante años:

  • Crió a sus cuatro hijos
  • Trabajó como docente
  • Estudió por las noches y madrugadas

Este equilibrio le permitió avanzar en su formación sin abandonar sus responsabilidades familiares.

¿Qué papel tuvo la universidad en su vida personal?

Marta Elena explicó que la universidad fue más que un espacio académico.

Tras la muerte de su esposo, encontró en la UNAM un entorno de apoyo y continuidad:

  • Retomó proyectos académicos
  • Desarrolló su tesis de maestría
  • Mantuvo vínculos profesionales y personales

“Fue maravilloso trabajar con él”, dijo sobre su asesor, al referirse a esa etapa.

¿Qué ocurrió el día que recibió su doctorado?

El 13 de febrero de 2026 presentó su examen doctoral y posteriormente, el 8 de abril, recibió su título.

El evento reunió a:

  • Familiares
  • Compañeras académicas
  • Autoridades universitarias

Entre quienes participaron en el reconocimiento estuvieron directivos de la Facultad de Filosofía y Letras y del sistema de posgrado.

¿Qué sigue para Marta Elena Guerra?

Lejos de cerrar su etapa académica, Marta Elena ya tiene nuevos planes.

De forma clara, expresó: “Voy a estudiar herbolaria… para ver si puedo ayudar a los demás”.

Esto confirma que su vínculo con el aprendizaje continúa activo.

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¿Qué enseñanza deja su historia?

El caso de Marta Elena Guerra responde a una pregunta que muchas personas se hacen: ¿es tarde para estudiar o retomar una meta?

Su trayectoria muestra que:

  • La educación puede retomarse en cualquier etapa
  • Los procesos pueden ser largos, pero alcanzables
  • El aprendizaje no tiene límite de edad

Más que un logro individual, su historia se convierte en una referencia para quienes buscan iniciar o retomar estudios.

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En un contexto donde muchas personas dudan en continuar su formación, su historia aporta una respuesta clara: aprender no depende de la edad, sino de la decisión de seguir adelante.

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