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¿Qué es ‘el juego del pato’, la atroz actividad que ideó una maestra de kínder ligada al abuso de menores en Guanajuato?

El caso surgió tras denuncias de padres y la detección médica de una menor; autoridades de Guanajuato investigan y el proceso penal continúa.

¿Qué es ‘el juego del pato’, la atroz actividad que ideó una maestra de kínder ligada al abuso de menores en Guanajuato?

CIUDAD DE MÉXICO.- — Una maestra de preescolar identificada como Guadalupe “N” fue detenida y vinculada a proceso por presunto abuso sexual infantil contra alumnos de entre 3 y 4 años en el jardín de niños Juan Enrique Pestalozzi, ubicado en el municipio de León, Guanajuato.

La información se desprende de denuncias presentadas por madres y padres de familia ante la Fiscalía General del Estado de Guanajuato, así como de reportes derivados de la investigación ministerial iniciada en 2025.

De acuerdo con los testimonios integrados en la carpeta de investigación, la docente habría utilizado una dinámica denominada por ella misma como “Juego del Pato” para presuntamente cometer agresiones físicas y sexuales contra menores dentro del salón de clases.

¿En qué consistía el llamado “Juego del Pato”?

Según las denuncias y declaraciones de padres recabadas por la Fiscalía estatal:

  • La maestra realizaba preguntas a los menores como parte de una supuesta dinámica escolar.
  • Si los niños respondían de forma correcta, se les ofrecía un “premio”.
  • Ese supuesto premio consistía en presuntos tocamientos realizados por la docente frente al grupo.
  • En caso de fallar la respuesta, algunos menores recibían golpes en el estómago.
Los niños eran abusados mientras participaban en el 'juego del pato' en el kínder.| Foto: Canvas

Estos señalamientos forman parte de la investigación oficial y están siendo analizados por las autoridades judiciales dentro del proceso penal correspondiente.

¿Cómo se descubrió el caso del ‘juego del pato’?

El caso salió a la luz en mayo de 2025, cuando una alumna de 4 años fue llevada a consulta médica por malestares físicos.

Durante la revisión, la pediatra detectó que la menor presentaba una enfermedad de transmisión sexual, lo que generó sospechas de abuso y motivó a la familia a presentar una denuncia formal ante la Fiscalía de Guanajuato.

Posteriormente, otras familias reportaron cambios de conducta en los menores, entre ellos:

  • Tristeza o aislamiento.
  • Rechazo a asistir al kínder.
  • Pesadillas.
  • Cambios emocionales repentinos.
Imagen ilustrativa de un pato en la Ciudad de México. | Especial GH

Estos testimonios fueron incorporados al expediente de investigación.

Detención y proceso legal contra la maestra

La maestra Guadalupe “N” fue detenida tras una orden de aprehensión cuando presuntamente intentaba trasladarse hacia el estado de Nayarit.

El 10 de julio de 2025, un juez determinó su vinculación a proceso por presuntos delitos relacionados con abuso sexual infantil, de acuerdo con información de la Fiscalía estatal.

Foto: Archivo.

El proceso penal continúa y será el Poder Judicial quien determine responsabilidades con base en las pruebas presentadas por la autoridad ministerial.

Reclamos de padres de familia y actuación de autoridades

Madres y padres de familia de los menores afectados han señalado públicamente que la Secretaría de Educación de Guanajuato (SEG) no actuó con la rapidez que esperaban tras las primeras alertas.

Las autoridades educativas han indicado que colaboran con la investigación y que se activaron protocolos correspondientes tras conocerse las denuncias, mientras el caso sigue su curso en instancias judiciales.

¿Qué sigue en el proceso del caso en Kínder?

El caso permanece en etapa judicial. Durante este periodo:

  • La Fiscalía debe presentar pruebas ante el juez.
  • La defensa podrá responder a las acusaciones.
  • Se determinará en juicio si existen responsabilidades penales.

Las autoridades han reiterado que el objetivo es garantizar justicia para las víctimas y asegurar el respeto al debido proceso.

¿Por qué este caso es relevante?

Este caso ha generado atención pública por tratarse de presuntos delitos contra menores dentro de un plantel educativo. También ha abierto cuestionamientos sobre:

  • Protocolos de seguridad en escuelas.
  • Canales de denuncia.
  • Atención institucional ante señales de abuso infantil.

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Las investigaciones continúan y las autoridades han pedido a la población seguir únicamente información confirmada por fuentes oficiales para evitar la difusión de versiones no verificadas.

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