Sin examen y con más lugares: Sheinbaum afirma que 95% de aspirantes ya entra a sus primeras opciones de bachillerato en el Valle de México
La presidenta Claudia Sheinbaum sostiene que la eliminación del examen único de ingreso permitió que más jóvenes accedan al bachillerato sin quedar relegados a planteles lejanos o no deseados, y defiende el nuevo modelo educativo
La eliminación del examen de ingreso al bachillerato en el Valle de México modificó de forma directa el acceso a la educación media superior: 95% de los aspirantes logra inscribirse en uno de los planteles que eligió como primera, segunda o tercera opción, afirmó la presidenta Claudia Sheinbaum Pardo. De acuerdo con La Jornada, la mandataria defendió esta política al señalar que el antiguo sistema excluía a miles de jóvenes y no garantizaba mejores resultados académicos.
¿Qué cambió con la eliminación del examen de ingreso?
Durante un acto público, Sheinbaum explicó que por años el acceso al bachillerato dependió del examen único de la Comisión Metropolitana de Instituciones Públicas de Educación Media Superior (Comipems), un modelo que colocaba a muchos estudiantes en planteles que no habían elegido.
Según la presidenta, el cambio permitió que hoy:
- La mayoría de los jóvenes permanezca cerca de su entorno familiar
- Se reduzcan traslados largos y costosos
- Se evite que los estudiantes abandonen la escuela por desmotivación o distancia
“Con el examen había jóvenes que se quedaban en su opción 30; ahora, 95 por ciento de los jóvenes se quedan en su tercera opción”, sostuvo.
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¿Por qué el gobierno eliminó el Comipems?
Sheinbaum afirmó que el examen no generaba mejores estudiantes, como sostienen algunos de sus críticos, y calificó esa idea como “una falsedad”. En su lugar, destacó la creación del Bachillerato Nacional, que busca ampliar la cobertura y priorizar el derecho a la educación.
El enfoque, explicó, no es filtrar, sino garantizar espacios suficientes para que los jóvenes continúen sus estudios.
Más lugares en bachillerato: la meta del sexenio
La presidenta informó que uno de los objetivos centrales de su administración es crear 150 mil nuevos lugares en educación media superior, con la posibilidad de ampliar esa cifra si la demanda lo requiere.
“Y si se necesitan más, habrá más, porque lo que queremos es que los jóvenes vayan a la escuela”, afirmó.
Construcción de preparatorias cerca de las comunidades
Sheinbaum subrayó que su gobierno impulsa la construcción de nuevos planteles para evitar una de las principales causas de abandono escolar: la lejanía entre la escuela y el hogar.
De acuerdo con la mandataria, las tres razones más comunes por las que los jóvenes dejan el bachillerato son:
- Distancia del plantel
- Problemas económicos
- Desinterés por la escuela
Acercar las preparatorias a las colonias, dijo, es una estrategia directa para atender ese problema estructural.
Plan nacional de expansión educativa
Por su parte, el titular de la Secretaría de Educación Pública, Mario Delgado, detalló que en esta administración:
- Se construyen 18 nuevos planteles de bachillerato
- Se amplían 25 escuelas existentes
- 35 secundarias sin turno vespertino se transformarán en bachilleratos por la tarde
El objetivo es aprovechar la infraestructura ya existente y aumentar rápidamente la oferta educativa.
Llamado a los estudiantes y entrega de becas
Durante el acto, en el que se entregaron becas universales Benito Juárez, la presidenta pidió a los jóvenes comprometerse con su formación y con el esfuerzo de sus familias y del país.
“Estudien, comprométanse con el estudio y con su familia, con el prójimo, con la naturaleza y con la patria”, expresó.
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Contexto del evento
Las declaraciones se realizaron desde un nuevo plantel del CBTIS en El Marqués, Querétaro, cuya construcción concluirá el 27 de diciembre y será inaugurado en febrero próximo. La presidenta estuvo acompañada por el gobernador Mauricio Kuri y funcionarios federales.
Sheinbaum continuará este sábado una gira de trabajo por Querétaro, que incluye la visita a una planta de ciclo combinado y la supervisión de la obra del tren México–Pachuca.
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