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“Cuántas ganas tenía de estar así contigo”: Estudiante de secundaria denuncia que fue víctima de abuso sexual por parte de profesor que la retuvo en su escuela en Edomex

Cuando las autoridades llegaron hablaron con la señora, tía de la víctima, e indicó que la joven estaba alterada tras el presunto abuso sexual.

“Cuántas ganas tenía de estar así contigo”: Estudiante de secundaria denuncia que fue víctima de abuso sexual por parte de profesor que la retuvo en su escuela en Edomex

ESTADO DE MÉXICO.- Una joven de 15 años denunció que fue agredida sexualmente por un docente en la escuela secundaria donde cursa estudios en el Estado de México.

De acuerdo a Milenio, el profesor retuvo a la joven en contra de su voluntad en un almacén dentro de la escuela, cuando ella acompañaba a su tía a retirar su boleta.

Los hechos ocurrieron en la Escuela Secundaria Ruta de la Independencia, en la localidad de Mayorazgo de León. Aparentemente le dijo: “Cuántas ganas tenía de estar así contigo”.

El maestro tocó a la joven, según su propio relato, pero afortunadamente ella logró salir del lugar y dar aviso a su tía.

El maestro fue detenido y presentado ante el Centro de Justicia para Mujeres, correspondiente a la Fiscalía General de Justicia del Estado de México (FGJEM) y se pueda iniciar una carpeta de investigación.  Foto: Archivo (Referencial).

Llamado a las autoridades

En ese momento su familiar se comunicó con las autoridades para reportar lo ocurrido. Arribaron al lugar elementos de la Dirección de Seguridad Pública de Almoloya de Juárez.

Cuando las autoridades llegaron hablaron con la señora, tía de la víctima, e indicó que la joven estaba alterada tras el presunto abuso sexual.

Los policías hicieron contacto con la mujer, la cual indicó que su sobrina estaba alterada por el presunto abuso sexual que sufrió a menos del docente.

El maestro fue detenido y presentado ante el Centro de Justicia para Mujeres, correspondiente a la Fiscalía General de Justicia del Estado de México (FGJEM) y se pueda iniciar una carpeta de investigación.

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