Unesco proyecta los Futuros de la Educación y refuerza el liderazgo juvenil rumbo a 2030
La Unesco impulsa una transformación educativa con visión de largo plazo, promoviendo la participación activa de la juventud en la toma de decisiones y alertando sobre los desafíos globales relacionados con el acceso, la equidad y el liderazgo en los sistemas educativos.
El Programa Futuros de la Educación se centra en explorar nuevas posibilidades que respondan más allá de las urgencias inmediatas; busca reflexionar sobre los objetivos, funciones y métodos educativos, partiendo de la premisa de que la educación moldea el futuro de las sociedades.
Dentro de este enfoque, la iniciativa genera ideas y orientaciones que permitan construir sistemas educativos capaces de adaptarse a los cambios sociales, tecnológicos y medioambientales.
Uno de sus objetivos clave es reequilibrar las relaciones entre las personas, la tecnología y el entorno natural, fomentando sociedades más justas, pacíficas, humanistas y sostenibles.
Asimismo, la Unesco pone en valor la innovación y las experiencias de transformación positiva, mostrando ejemplos de sistemas educativos, tanto nacionales como locales, que han logrado renovarse y mejorar.
La organización subraya que no existe un modelo único de educación, reconociendo múltiples trayectorias que reflejan las tradiciones, valores y aspiraciones de cada comunidad.
En este marco, el Informe de la Juventud 2026, titulado “Liderando con la juventud” y realizado junto a la Oficina de la Juventud de la ONU, analiza cómo los jóvenes y estudiantes participan en la toma de decisiones educativas a nivel mundial.
Dicho documento se basa en encuestas aplicadas a gobiernos y organizaciones estudiantiles, y surge tras la Declaración de la Juventud adoptada en la Cumbre para la Transformación de la Educación de 2022, que reconoce a los jóvenes como agentes de cambio fundamentales.
La Unesco también refuerza el seguimiento global de la educación dentro de la Agenda 2030 mediante el Informe GEM 2026, que se presentará el 25 de marzo de 2026 en París bajo el título “Cuenta regresiva hacia 2030: Acceso y equidad”.
Este informe ofrecerá datos actualizados sobre indicadores clave como la tasa de desescolarización, la finalización de estudios y la participación en educación superior, además de examinar los mecanismos de financiamiento equitativo.
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