¿Chismosos por naturaleza? Estudio revela que los perros aprenden observando en secreto a sus dueños
En el caso de los perros, pueden adquirir nuevo vocabulario simplemente observando y escuchando cuando las personas conversan entre ellas.

Cuando usted conversa con familiares o amigos, probablemente ha notado que su perro permanece atento, moviendo las orejas o inclinando la cabeza. Lo que muchos dueños consideraban una simple curiosidad ahora tiene respaldo científico: los perros aprovechan esas conversaciones para aprender nuevas palabras.
Un equipo de investigadores de la Universidad Eötvös Loránd (ELTE) en Hungría descubrió que ciertos caninos poseen la capacidad de asimilar vocabulario sin que nadie les enseñe directamente. Este fenómeno, conocido como “escucha a escondidas”, representa un hallazgo significativo en la comprensión de la inteligencia canina y abre nuevas perspectivas sobre cómo nos comunicamos con nuestras mascotas.
El estudio, liderado por la etóloga Shany Dror, desafía la creencia tradicional de que los perros solo aprenden mediante instrucción directa y recompensas inmediatas. A continuación, explicamos los detalles de esta investigación y lo que significa para la convivencia diaria con su compañero de cuatro patas.
¿Qué es la “escucha a escondidas” y cómo funciona en los perros?
La “escucha a escondidas” es un término que los científicos utilizan para describir la capacidad de aprender sin participar activamente en la enseñanza. En el caso de los perros, esto significa que pueden adquirir nuevo vocabulario simplemente observando y escuchando cuando las personas conversan entre ellas.
Tradicionalmente, se pensaba que el aprendizaje canino dependía exclusivamente de la asociación directa. Por ejemplo, cuando un dueño dice “siéntate” y luego recompensa al perro por hacerlo, el animal relaciona la palabra con la acción.
Sin embargo, los investigadores de ELTE identificaron a un grupo especial de perros, a los que denominaron “aprendices de palabras talentosos”. Estos animales no solo captan términos cuando se les habla directamente, sino que son capaces de conectar palabras con objetos almacenados en su memoria, incluso sin tener el estímulo visual presente en el momento de escuchar la palabra.

El proceso funciona de la siguiente manera:
- El perro escucha una palabra nueva mientras los humanos conversan
- Almacena ese término en su memoria
- Tiempo después, cuando ve el objeto relacionado, lo asocia con la palabra que escuchó
- Recuerda y puede identificar el objeto cuando se le solicita
¿Cómo se realizó el estudio y qué resultados obtuvieron?
Para comprobar esta teoría, el equipo de investigación diseñó un experimento con perros divididos en dos grupos. Ambos debían aprender los nombres de juguetes nuevos, pero con métodos distintos:
Grupo de interacción directa: Estos perros aprendieron con sus dueños de la forma tradicional. Los dueños les presentaban el juguete específico, mencionaban su nombre repetidamente y reforzaban el aprendizaje con juegos y recompensas.
Grupo de escucha pasiva: Estos perros permanecieron en la misma habitación mientras sus dueños y los investigadores conversaban entre ellos sobre los juguetes. Nadie se dirigía directamente al perro ni le pedía que prestara atención. Los animales solo escuchaban la conversación humana.
Los resultados sorprendieron a los propios investigadores:
- El grupo de escucha pasiva obtuvo un 100% de efectividad para identificar los juguetes cuando se les solicitó.
- El grupo de enseñanza directa falló en un 20% de los casos al intentar reconocer los nombres de los juguetes nuevos.
Este hallazgo sugiere que, para ciertos perros, el aprendizaje pasivo puede ser incluso más efectivo que la instrucción directa. Los científicos explican que cuando los perros no sienten presión por aprender, su cerebro procesa la información de manera más relajada y efectiva.
¿Qué es el principio de “separación temporal”?
Uno de los conceptos clave que explica este fenómeno es el principio de “separación temporal”. Este principio demuestra que los perros pueden memorizar un concepto a lo largo del tiempo y vincularlo posteriormente con un objeto físico.
En términos prácticos, esto significa que:
- El perro escucha la palabra “pelota” mientras los humanos conversan
- En ese momento, la pelota no está presente o está guardada en un cubo
- El perro almacena esa palabra en su memoria
- Horas o días después, cuando ve la pelota, activa la conexión mental
- Cuando el dueño dice “trae la pelota”, el perro recuerda y busca el objeto correcto
Este proceso cognitivo permite que el perro recuerde cuál es el juguete solicitado y lo busque incluso si estaba oculto al momento de escuchar su nombre. Es una habilidad que antes se consideraba exclusiva de humanos y algunos primates.
¿Qué razas de perros destacan en esta capacidad?
El estudio evaluó diversas razas para determinar si existían diferencias significativas en esta capacidad de aprendizaje pasivo. Los resultados confirmaron que, aunque algunos perros individuales destacan independientemente de su raza, ciertas razas mostraron mayor predisposición:
- Border Collie: Ocupó el primer lugar por su capacidad intelectual y emocional. Esta raza es conocida por su inteligencia y disposición para el trabajo, lo que facilita su atención a las señales humanas.
- Pastor alemán: Demostró una alta capacidad para procesar información de su entorno y asociarla con aprendizaje futuro.
- Pastor australiano: Mostró habilidades destacadas para la escucha atenta y la memorización de palabras.
- Pastor ovejero: Completaron el grupo de razas con mayor rendimiento en las pruebas.
Es importante señalar que los investigadores encontraron perros individuales de otras razas que también mostraron esta capacidad. La genética influye, pero no determina por completo la habilidad de cada animal.
¿Cómo afecta este descubrimiento la relación con su mascota?
Este hallazgo va más allá de la curiosidad científica y tiene implicaciones prácticas en la convivencia diaria con los perros:
Comunicación más efectiva: Los perros que aprenden vocabulario mediante escucha pasiva pueden comunicar sus necesidades de manera más precisa. Por ejemplo, si escuchan repetidamente la palabra “paseo” asociada a ciertos horarios o acciones, comprenderán mejor lo que significa cuando usted menciona la posibilidad de salir.
Fortalecimiento del vínculo afectivo: Cuando los dueños son conscientes de que sus perros los entienden más de lo que creían, la interacción tiende a volverse más respetuosa y profunda. Saber que su mascota procesa sus conversaciones puede motivarlo a incluirla de manera más consciente en la vida familiar.
Entrenamiento más natural: Este descubrimiento sugiere que no siempre es necesario recurrir a métodos formales de entrenamiento. La exposición constante y natural al lenguaje humano puede ser suficiente para que su perro adquiera vocabulario útil para la convivencia.
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¿Qué recomendaciones prácticas puede seguir como dueño?
Basado en estos hallazgos, los especialistas sugieren algunas acciones sencillas que puede implementar en su hogar:
Sea consciente de lo que dice frente a su perro. Si su mascota está presente cuando conversa con familiares, considere que podría estar procesando información. Las palabras que usa regularmente, especialmente las relacionadas con actividades o rutinas del perro, probablemente serán comprendidas.
Incluya a su perro en conversaciones cotidianas. No necesita hablarle directamente, pero mencionar objetos o situaciones que le conciernen mientras él está presente puede ayudarlo a ampliar su comprensión. Por ejemplo, comentar con otro familiar “vamos a comprar su comida” o “busquemos su juguete favorito” mientras el perro escucha.
Observe las reacciones de su mascota. Preste atención a cómo responde su perro cuando usted menciona ciertas palabras en conversaciones. Si nota que sus orejas se levantan, inclina la cabeza o muestra interés, probablemente está procesando esos términos.
Sea constante con el vocabulario. Usar las mismas palabras para referirse a objetos, personas o actividades ayuda a su perro a establecer conexiones más sólidas entre los términos y sus significados.

Preguntas frecuentes sobre el aprendizaje canino
¿Todos los perros aprenden de esta manera?
No. Los investigadores identificaron un grupo específico denominado “aprendices de palabras talentosos”. No todos los perros poseen esta habilidad en el mismo grado, al igual que no todos los humanos tienen la misma facilidad para aprender idiomas.
¿Puede mi perro entender conversaciones complejas?
Los perros pueden captar palabras específicas, especialmente nombres de objetos, personas y actividades. Sin embargo, no procesan la estructura gramatical compleja ni el significado de oraciones completas como lo haría un humano.
¿A qué edad comienzan los perros a desarrollar esta habilidad?
Similar a los humanos, la exposición temprana al lenguaje parece favorecer el desarrollo de esta capacidad. Los cachorros expuestos a conversaciones desde pequeños tienden a mostrar mayor facilidad para el aprendizaje pasivo.
¿Puedo enseñar a mi perro a mejorar esta habilidad?
La exposición constante y variada al lenguaje, combinada con experiencias positivas relacionadas con las palabras que escucha, puede favorecer el desarrollo de esta capacidad. La paciencia y la observación son clave.
¿Los perros entienden varios idiomas?
Los perros asocian palabras con significados independientemente del idioma. Si su perro escucha consistentemente “vamos a walk” o “vamos a pasear”, aprenderá que esa combinación de sonidos tiene un significado específico, sin importar el idioma de origen.
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