Inicio de clases, momento clave para detectar bullying: especialistas llaman a los padres a estar atentos
Sicóloga recomienda observar cambios en la conducta de los hijos y actuar con apoyo profesional si se detecta acoso escolar.

HERMOSILLO, Sonora.- Los casos de bullying suelen presentarse con mayor frecuencia en primaria y secundaria, especialmente en los primeros grados de un nuevo ciclo escolar, cuando los estudiantes recién se integran a las escuelas, aseguró la sicóloga Silvia Urrutia Bañuelos, especialista en terapia familiar sistémica.
Con el inicio del nuevo ciclo escolar, Silvia Urrutia destacó que los padres de familia deben prestar atención a las señales de sus hijos para detectar a tiempo si están sufriendo algún tipo de acoso.
Afirmó que el cambio más mínimo en el comportamiento de un hijo puede ser una señal de que algo está pasando, por lo que es importante conocer las conductas habituales de los hijos para notar cualquier variación en su estado anímico o forma de ser.
Los casos que más me ha tocado son mucho en primarias y secundarias. En los primeros grados de primaria, secundaria y preparatoria, siempre hay bullying, porque viene un acoplamiento de otras escuelas y, en veces, ya hay grupos establecidos”, comentó.
Silvia Urrutia señaló que si un estudiante opta por evadir las respuestas sobre cómo fue su día en la escuela o responde con monosílabos, puede ser una señal de que necesita apoyo.
Recomendó que los padres eviten juzgar o presionar a sus hijos para que hablen, y que, en caso de detectar un caso de acoso, se aseguren de que la institución no lo minimice y busquen ayuda profesional.
Son muy claras a veces las señales de los hijos cuando sufren bullying. El más mínimo cambio del niño representa que algo está pasando, ya sea positivo o negativo; entonces es importante conocer a nuestros hijos y darnos el tiempo de conocerlos”, comentó.
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¡AGUAS!
Estas pueden ser señales de que el niño necesita apoyo:
- Si un estudiante opta por evadir las respuestas sobre cómo fue su día en la escuela.
- Si responde con monosílabos.
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