Santander revela que 66% de los mexicanos quiere aprender más sobre ahorro ante la brecha entre lo que creen saber y su conocimiento financiero real

México — La educación financiera se ha convertido en una necesidad urgente para millones de personas. Un nuevo estudio global de Santander titulado “El Valor de Aprender: Perspectivas globales sobre la educación financiera” muestra que la mayoría de los mexicanos reconocen que saben menos de lo que creen sobre temas como inflación, ahorro o uso de tarjetas.

La investigación, realizada por Ipsos y citada en el comunicado oficial difundido en Ciudad de México el 4 de diciembre de 2025, revela que 66% de los mexicanos quiere aprender más sobre educación financiera, especialmente sobre ahorro, y que existe una brecha clara entre la percepción y la práctica.

Este estudio, considerado una de las mediciones más completas en su tipo, advierte que los conocimientos financieros básicos no siempre están consolidados, pero también muestra una fuerte disposición por parte del público para aprender y mejorar su manejo del dinero.

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¿Qué descubrió el estudio global de Santander sobre la educación financiera?

El análisis, elaborado a partir de encuestas a más de 20 mil personas en 10 países donde opera Grupo Santander, incluye resultados tanto globales como específicos de México.Entre los hallazgos más importantes se encuentran:

• 61% de los participantes a nivel global cree tener conocimientos financieros suficientes, pero solo 32% respondió correctamente una pregunta básica sobre inflación.
• En México, 60% considera que está bien informado, pero únicamente 36% contestó correctamente esa misma pregunta.
• A pesar de esa brecha, México supera ligeramente el promedio global en el nivel real de aciertos.

La encuesta buscó medir tres aspectos:

1. Nivel de confianza financiera.
2. Temas que las personas desean aprender.
3. Canales en los que prefieren recibir educación financiera (escuelas, bancos, familia o redes sociales).

Un hallazgo notable es el peso creciente de las redes sociales como fuente de información económica, lo cual puede ser útil, pero también implica el riesgo de desinformación si no se consultan fuentes confiables. Por ello, el texto subraya qué datos provienen del estudio y cuáles deben tomarse con cautela.

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¿Qué conocimientos financieros buscan los mexicanos?

El reporte muestra un interés amplio por parte del público mexicano en adquirir habilidades concretas. Entre los temas más buscados están:

• Ahorro, especialmente cómo comenzarlo y sostenerlo.
• Inversiones para principiantes.
• Uso adecuado de tarjetas de débito y crédito.
• Herramientas para administrar gastos.
• Prevención de fraudes y manejo seguro del dinero digital.

El estudio indica que más del 60% de los adultos en México no ahorra o ahorra menos del 10% de su ingreso. Sin embargo, el mismo documento muestra un avance positivo: 66% de los mexicanos afirma que quiere aprender más sobre ahorro, lo que evidencia una demanda creciente por información confiable y accesible.

“Nuestro compromiso es ampliar estas herramientas”: lo que dice Santander México

Fernando Ávila Bojalil, Director de Asuntos Públicos y Responsable de Educación Financiera de Santander México, explicó que esta información permitirá fortalecer las iniciativas de salud financiera del banco.En sus palabras:

Los resultados de este estudio nos dan información muy valiosa sobre los temas y canales que buscan los mexicanos para que sigamos nutriendo nuestras iniciativas de salud financiera”.

Destacó también el programa Salud Financiera, un curso digital con valor curricular disponible en Santander Open Academy, enfocado en fomentar el ahorro, la administración de gastos y el uso responsable de productos financieros.

Ávila Bojalil añadió que el banco seguirá ampliando herramientas educativas para que más personas puedan tomar decisiones informadas sobre su dinero.

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¿Por qué la educación financiera es vista como una materia esencial?

De acuerdo con la encuesta, la mayoría de los mexicanos considera que la educación financiera debería ser una asignatura tan importante como matemáticas o idiomas. Entre los principales beneficios identificados por las personas están:

• Mejor capacidad para tomar decisiones económicas (lo señaló casi 6 de cada 10 encuestados).
• Mayor estabilidad financiera a mediano plazo.
• Evitar deudas innecesarias o mal manejadas.
• Planear metas concretas como viajar, emprender o liquidar créditos.

Las aspiraciones económicas más comunes detectadas por el estudio fueron:

• Alcanzar estabilidad financiera (44%).
• Ahorrar para viajar (41%).
• Pagar deudas pendientes (35%).

Además, más de la mitad de los mexicanos afirma que confiaría en asesores financieros profesionales para decidir sobre inversiones o productos bancarios.

• El Estudio Global de Santander confirma una tendencia: la educación financiera ya no es un complemento, sino una necesidad social y económica. En un contexto de inflación variable, cambios en el mercado laboral y mayor digitalización bancaria, aprender a manejar el dinero se vuelve indispensable.
• México necesita más herramientas educativas, más contenidos confiables y más espacios accesibles para aprender finanzas personales, y la población está dispuesta a utilizarlos.

Santander México anunció que continuará ampliando sus programas para que más personas tengan acceso a información útil, sencilla y aplicada a la vida cotidiana, con el fin de construir estabilidad económica a largo plazo.

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