Ahorraron 70 mil pesos en 5 años: ¿Una lección de ahorro o una trampa disfrazada de inversión?

MÉXICO.- En redes sociales se ha viralizado un video de TikTok que ha generado un intenso debate sobre lo que significa realmente la educación financiera.

En el video, un padre y su hijo celebran el haber ahorrado más de 70,000 pesos en monedas durante cinco años, una hazaña que muchos reconocen como admirable en una época dominada por el consumo inmediato.

El momento es emotivo: padre e hijo cuentan las monedas organizadas sobre el suelo. El padre pregunta: “¿Qué vas a hacer con este dinero?”, a lo que el hijo responde que desea comprar un auto.

El plan, según se muestra, es invertir en un vehículo y ponerlo a trabajar en Uber, aportando el padre otros 70,000 pesos para completar la suma.

Aunque la escena destaca valores como disciplina, constancia y unidad familiar, el video ha sido utilizado por expertos en finanzas para reflexionar sobre una decisión posiblemente errónea.

“Enseñarle a ahorrar a un niño sin enseñarle a pensar es como enseñarle a cocinar sin explicarle qué es el fuego”, se afirma en el análisis del video, publicado en el canal de YouTube de Abirtel bajo el título “¿Ahorraron 70 mil en 5 años… para tomar una mala decisión?”.

El principal cuestionamiento gira en torno a la idea equivocada de inversión. Comprar un auto, especialmente uno usado, no representa una verdadera inversión, ya que pierde valor con el tiempo y genera gastos continuos: gasolina, mantenimiento, seguro, impuestos, entre otros.

Además, se advierte que depender del modelo de ingreso que ofrecen plataformas como Uber es peligroso, ya que está basado en un esquema de trabajo activo y expuesto a múltiples variables externas: cambios en la ley, en el mercado o fallas mecánicas.

Una alternativa propuesta en el análisis es enseñar al niño sobre instrumentos de inversión reales, como los fondos de inversión, los CETES o incluso las “cajitas” de Nu o Mercado Pago, que actualmente ofrecen rendimientos de hasta un 15% anual.

Si se invirtieran los 140,000 pesos (suma total entre padre e hijo) y se aportaran mensualmente 60 dólares más hasta que el niño cumpliera 40 años, se podría alcanzar un patrimonio de más de 7.6 millones de pesos, es decir, casi 400,000 dólares.

Esta cifra representa mucho más que dinero: es seguridad, salud, educación, libertad. En cambio, optar por un automóvil que rápidamente se deprecia puede terminar hipotecando el futuro del menor.

El análisis concluye con una reflexión contundente: menos del 1% de la población alcanza ese nivel de patrimonio a los 40 años, mientras que menos del 0.5% de quienes trabajan en plataformas como Uber logran ese objetivo, ya que los ingresos se consumen en gastos operativos y no permiten la acumulación de capital verdadero.

El video no busca criticar al padre, sino abrir el diálogo sobre qué significa educar financieramente: no imponer decisiones, sino proponer caminos, simular escenarios y construir criterio.

Porque como se afirma al final del video: “La diferencia no está en cuánto ganas, sino en cómo multiplicas tu dinero… y eso no se enseña, se aprende y se elige.”